Esse ano a novidade será a ampliação para as demais áreas do conhecimento de modo a promover a educação integral das crianças.

Os cadernos abordados em 2015 discutirão as seguintes temáticas:

1- Currículo na perspectiva da Inclusão e da Diversidade.

2- A criança no Ciclo de Alfabetização.

3- A interdisciplinaridade no Ciclo de Alfabetização.

4- A organização do Trabalho Escolar e os Recursos Didáticos na Alfabetização.

5- A oralidade, a leitura e a escrita no Ciclo de Alfabetização.

6- A Arte no Ciclo de alfabetização.

7- Alfabetização matemática na Perspectiva do Letramento.

8- Ciências da natureza no Ciclo de Alfabetização.

9- Ciências Humanas no Ciclo de Alfabetização.

10- Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Integrando Saberes.

Segundo a Secretaria de Educação e Cultura, Professora Noriam Coelho Basilio, o PNAIC é uma política educacional mais aprofundada, pois reúne três vertentes indispensáveis para o seu êxito: o processo de formação, de avaliação e a disponibilidade de materiais didáticos nas escolas, para o uso do educador e do aluno e por isso não poupa esforços para sua realização dentro do município.

O PNAIC tem sido desenvolvido por meio de ações que estimulam a ação reflexiva do professor sobre o tempo e os espaços escolares. Cinco princípios orientam a proposta do programa:

Um currículo inclusivo, que defenda os direitos de aprendizagem de todas as crianças; a integração entre os componentes curriculares; a organização do trabalho pedagógico; a seleção e a discussão de temas fundamentais em cada área de conhecimento e a ênfase na alfabetização e letramento das crianças.

A Secretaria Municipal de Educação e Cultura avisa aos professores Alfabetizadores que ainda não se inscreveram para a formação que os mesmos têm até o dia 30 deste mês para confirmarem sua participação.

O Ano de 2015 contará com as seguintes orientadoras: Professora Mariza Teixeira da Silva, com turma na terça feira, Professora Edimara Semczuk, com turma na quarta feira, Professora Edijoice Paganini, com turma na quinta feira e a Professora Marly Veiga com turma no sábado, tendo como coordenadora a Professora Celoi Padilha.

A Orientadora EdimaraSemczuk , que está no programa desde o seu inicio, acredita que o objetivo principal do PNAIC é formar educadores críticos, que proponham soluções criativas para os problemas enfrentados pelas crianças em processo de alfabetização.

Por assessoria