Viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura (Lei Roaunet) e desenvolvido através da parceria entre o Grupo EcoRodovias e a secretaria de Educação, a proposta metodológica do projeto, trouxe a Jornada Ecoviver nas escolas, composta por etapas criativas, envolvendo metodologias tais como: a sala de aula invertida, a gamificação, a elaboração de projetos e o estudo de casos.
Essas atividades permitiram o desenvolvimento dos participantes, desafiando-os a elevar competências como criatividade, protagonismo, empatia e colaboração.
Durante o período, alunos, professores e comunidade envolvidos, realizam ações de transformações socioambientais no entorno da sua comunidade escolar, por meio de atividades relacionadas às questões da sustentabilidade e das artes cênicas.
O projeto promoveu atividades de formação aos professores, workshop I e II, reuniões de organização e mostras artísticas de teatro, gerando reflexão, senso crítico e mudança de comportamento.
A secretária de Educação, professora Ana Rosa Gregório, classificou a importância do projeto que desperta a criatividade dos alunos. “Pra nós e tenho certeza que para nossos alunos e professores, o projeto desenvolvido contribuiu para o despertar do senso crítico e criativo das nossas crianças que participaram de forma brilhante nas interpretações das peças as quais desenvolveram em conjunto”, disse a secretária.
Por assessoria
